活动目标:
1.能合理运用基本的礼貌用语,你好、对不起、没关系、谢谢、再见。
2.乐意做一个甜嘴巴娃娃。
3.培养幼儿的尝试精神。
4.安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
5.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
6.探索、发现生活中的多样性及特征。
教学过程
一、问好
1.出示手偶小羊,与幼儿问好:“小朋友们,早上好!”(引导幼儿回应小羊)
活动目标:
1.能合理运用基本的礼貌用语,你好、对不起、没关系、谢谢、再见。
2.乐意做一个甜嘴巴娃娃。
3.培养幼儿的尝试精神。
4.安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
5.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
6.探索、发现生活中的多样性及特征。
教学过程
一、问好
1.出示手偶小羊,与幼儿问好:“小朋友们,早上好!”(引导幼儿回应小羊)
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