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中班数学《找相邻数》教案

幼儿园中班数学教案《找相邻数》设计背景针对新入学或刚升班的幼儿对数字认识不足,通过“丰收的果园”游戏活动教学。目标包括感知5以内数量、匹配数字、增强自信和参与感、培养数字认识能力。重点难点是点数和匹配5以内数量。准备有果园图、纸盒汽车、水果图等。过程含参观果园、手指游戏和摘水果活动。

设计背景

  由于我们班刚刚升入中班,又有一部分幼儿新入学,对数的理解和认识不够,还不能正确点数5以内的数。为了让孩子们学会计数、认数字,我结合秋季的主题,设计了《丰收的果园》这一课时,在这个活动中,我的每一环节都以游戏的形式进行,让孩子们在玩中学,学中玩。

活动目标

  1、正确感知5以内数量,巩固对5以内数字的认识,进一步理解数字的实际意义。

  2、将相应的数量与数字相匹配。

  3、愿意参加教学活动,体验成功后的乐趣,增强参与活动的自信心。

  4、培养幼儿对数字的认识能力。

  5、让幼儿学习简单的数学题目。

重点难点

  正确点数5以内的数量,能将相应的数量与数字相匹配。

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