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活动目标
1.能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。
2.发展表象思维。
3.让幼儿学习简单的数学题目。
4.体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。
重点与难点
1.重点:理解加减法的意义。
2.难点:用语言表达运算过程。
材料及环境创设
1.材料:塑料小动物,雪花片等物品。1-5的数字卡。加减法图意的图片卡。印章。
活动目标
1.能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。
2.发展表象思维。
3.让幼儿学习简单的数学题目。
4.体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。
重点与难点
1.重点:理解加减法的意义。
2.难点:用语言表达运算过程。
材料及环境创设
1.材料:塑料小动物,雪花片等物品。1-5的数字卡。加减法图意的图片卡。印章。
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