教案内容预览
活动目标：
1、在操作中比较2--3种物体的轻重。
2、初步学习运用等量替换的方法感知、理解物体之间的重量关系。
3、学习运用推理的方法解决活动中出现的问题。
4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
5、有兴趣参加数学活动。
活动准备：
1、天平1台，玩具水果，教学挂图二。
2、形状不同的积木若干，幼儿用书第39页的操作材料。
3、幼儿已有使用天平的经验。
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大班数学《跷跷板》教案
教案简介：幼儿园大班数学活动《跷跷板》旨在通过操作比较不同物体的重量，学习等量替换法感知重量关系，并运用推理解决问题。活动准备包括天平、玩具水果和积木。教师首先展示天平的使用方法，然后引导幼儿进行称量游戏，最后指导完成相关练习。反思指出，通过生活化的问题激发学生兴趣，简化问题引导学生明确操作，有效提升思考和解决问题的能力。
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