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中班数学活动《认识椭圆形 》教案

教案简介:幼儿园中班数学活动《认识椭圆形》的教案,旨在让幼儿初步感知并区分椭圆形与其他图形,通过游戏和观察培养社会品质及关心他人的情感。活动准备包括音乐、不同颜色的椭圆形和各种图形,以及小组操作图等。过程中教师引导幼儿辨认图形特征,进行视觉感知和辨别,最后寻找生活中的椭圆形物体。教学反思指出课程设计完整,气氛活跃,但存在语言不够亲切、缺乏鼓励等问题。
教案内容预览

  活动目标:

  1、初步感知认识椭圆形,能将椭圆形与其它图形进行区分。

  2、能够让幼儿找到与椭圆形相似的物体。

  3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  音乐《认识椭圆形》,红色、黄色椭圆形若干个、各种颜色的图形若干、小组操作图、椭圆形和圆形卡片每人一份。

  活动过程:

  一、初步感知:

  今天我们去参观“图形游乐园”,路上要经过很多的图形,我们一边走一边读出它们的名字吧。幼儿听音乐一边走一边复习已认识的图形。

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幼儿园中班数学活动教案《认识椭圆形 》 包含反思预览

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