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小班数学《认识1和许多》教案

教案简介:幼儿园小班数学教案《认识1和许多》旨在帮助幼儿理解“1”与“许多”的概念,并通过感官和事物学习区分它们。活动通过游戏宫门票、木偶剧场等情景导入,让孩子们在实践中学习数与量的关系,提高语言表达能力。反思指出,孩子们参与度高,能有效地区分“1”和“许多”。
教案内容预览

  【活动意图】

  小班幼儿年龄小,对于数与量的概念理解很少,孩子们能区别1个物体,但对于许多的认识就很少,为了让孩子们从感官和事物上正确区分1和许多,我准备了此次活动。

  【活动目标】

  1、认识“1”和“许多”,初步学会辨别1个和许多个物体,了解1和许多的关系。

  2、学会用语言表达1个XX,许多个XX。

  小班数学教案反思《认识1和许多》

  【活动准备】

  游戏宫门左右各一扇,左门有一个红色的圆,右门有许多个绿色的圆;门票若干(分别画有一个圆和许多个圆);《木偶剧场》门牌一个,木偶兔头饰一个,积木搭建的菜地一片,萝卜卡片若干,篮子一个,纸飞机若干,音乐磁带;鼓

  【活动过程】

  一、情境导入

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幼儿园小班数学教案《认识1和许多》 包含反思预览

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