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小班综合优质课《会变的纸条》教案

教案简介:幼儿园小班综合优质课教案《会变的纸条》旨在通过游戏情境指导幼儿学习使用剪刀,培养对纸工活动的兴趣。活动引导幼儿按颜色分类纸条,发展动手操作和语言表达能力,鼓励大胆表达见解,体验成功快乐。准备彩色纸条、剪刀和篮子,活动中包括吸引注意、剪纸条、捡花瓣游戏等环节。教师用拟人化语气激发兴趣,目标达成良好,但需注意安全教育避免争抢。
教案内容预览

  活动目标:

  1在游戏情景中指导幼儿学习使用剪刀,培养幼儿对纸工活动的兴趣。

  2引导幼儿按颜色将纸条进行分类,发展幼儿动手操作能力和语言表达能力。

  3能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

  4能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

  活动准备:

  彩色纸条,剪刀,篮子每人一份,图片

  活动过程:

  1出示纸条,吸引幼儿

  (1) 教师一手抓一把纸条抖动,

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幼儿园小班综合优质课教案《会变的纸条》 包含反思预览

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