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小班数学活动《好饿的小蛇》教学设计教案

教案简介:幼儿园小班数学活动《好饿的小蛇》旨在巩固幼儿对三角形、圆形、正方形特征的认识,并通过食物匹配游戏培养计算兴趣和思维能力。准备包括相关图形的课件与教具。活动通过观察、讨论和操作游戏进行,引导幼儿根据小蛇帽子的形状选择合适的食物,并尝试将相同图形组合成新形状。反思指出需增加游戏化元素以提高幼儿数学兴趣。
教案内容预览

  活动目标

  1.巩固认识三角形、圆形、正方形的特征。

  2.能根据小蛇肚子的形状,进行食物的匹配与简单组合。

  3.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

  4.发展观察、辨别、归案的能力。

  活动准备

  经验准备:已经认识过三角形、圆形、正方形。

  课件准备:小蛇插图、不同形状帽子的蛇、不同形状的食物等课件相关图片。

  纸面教具:《喂小蛇吃食物》。

  活动过程

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幼儿园小班数学活动《好饿的小蛇》教学设计 包含反思预览

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