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小班科学《人工降雨》教案

教案简介:幼儿园小班科学活动《人工降雨》旨在通过使用不同材料制造雨,让幼儿感受创造的乐趣,并学习记录自己的发现。活动目标包括体验成功的喜悦、培养对科学现象的探索兴趣、发展合作与记录能力。准备阶段提供多种制雨材料和清水。活动过程涉及讨论雨的特点、探索降雨方法以及给植物下雨。反思强调应增强幼儿的思维能力和独立性,让幼儿全面掌握科学知识。
教案内容预览

  活动目标:

  1. 利用不同的材料制造人工雨。

  2. 创造下雨情景,感受想象创造的乐趣。

  3. 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

  4. 在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

  5. 培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。

  6. 发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

  7. 活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。

  活动准备:

  1. 提供一些供幼儿制造雨的材料,如可乐瓶,有孔的瓶盖,吸管,树叶,海绵等,分类放在材料筐内。

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幼儿园小班科学《人工降雨》优秀教案 包含反思预览

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