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小班科学《区分泥土和石头》教案

教案简介:幼儿园小班科学教案《区分泥土和石头》,目的包括引导幼儿区分二者并了解性能用途、激发观察自然兴趣等。准备多种材料,活动过程有尝试区分、给其洗澡、做泥团、介绍用途等环节,培养幼儿多方面能力与个性。
教案内容预览

活动目的:

  1.引导幼儿自己尝试区分泥土,石头,了解它们的性能用途。

  2.通过尝试,激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。

  3.能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。

  4.培养幼儿勇敢、活泼的个性。

活动准备:

  石头、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。

活动过程:

  1.幼儿尝试区分泥土和石头。师:这是什么?请你们试着把他们分开。

  2.老师巡回指导:了解幼儿用了哪些不同的方法区分?

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