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大班科学评价《水的三态变化》教案

教案简介:幼儿园大班科学教案《水的三态变化》,目标包括让幼儿了解水遇热变蒸气、遇冷结冰,能用语言表达观察结果,感受水变化趣味,激发科学兴趣。准备电热水壶、冰块,通过小实验等过程引导幼儿感知,活动后延伸探索,过程中记录幼儿对话与思考。
教案内容预览

活动目标:

  1.了解水的变化,知道水遇热会变成水蒸气,遇冷会结冰。

  2.那用语言表达自己观察到的水的三态变化。

  3.用多种感觉和体验水的变化的有趣和好奇。

  4.激发幼儿对科学活动的兴趣。

  5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动准备:

  电热水壶一个、2人一块冰

活动过程:

  *小实验:水→蒸气:在孩子共同关注下,观察烧开水,水和蒸气互变现象,看看电热水壶口往外冒气时,把一个盘子放在壶口上会发生什么现象,观察蒸气凝成的小水珠。蒸气→水:看看盘子上有什么,小朋友可以把手掌触摸蒸气感受手的潮湿。

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幼儿园大班科学教案评价《水的三态变化》 包含反思预览

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