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大班社会《我们守规则》教案

教案简介:幼儿园大班社会教案《我们守规则》,目标包括熟悉环境、小组合作制订规则、自觉遵守规则、体验合作快乐及友好相处。准备有观察环境、笔纸、评比记录表。活动过程为制作一日行为规则图,分组表征并交流;开展遵守规则评比竞赛,讨论要求、自评记录,周末评选“每周之星”。
教案内容预览

活动目标:

  1、熟悉大班的周围环境,以小组合作的方式讨论并合作制订幼儿园一日生活、学习、游戏、运动等的规则,以及竞赛的项目和内容。

  2、通过评比竞赛活动,自觉遵守幼儿园的一日活动规则。

  3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

  4、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

活动准备:

  1、活动前组织幼儿观察班级和幼儿园的周围环境,了解大班幼儿日常生活、学习、游戏、运动所必须遵守的社会行为规则。

  2、准备活动所需的笔、纸等。

  3、每周或每月准备一张评比记录表,知道幼儿开展记录活动。

活动过程:

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