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大班社会活动《和手机做朋友》教学设计教案

教案简介:幼儿园大班社会活动《和手机做朋友》教学设计,含反思。微课导入,展示手机等电子产品普及及对生活影响。《指南》指引开展活动。目标包括知便利与危害、制定公约等。教学过程有播放视频感受便利、理解绘本体验被忽略感受,引导幼儿交流讨论。
教案内容预览

  一、微课导入

  近年来手机、平板电脑等电子产品走入千家万户。除了成人对这些电子产品有依赖我们也经常看到捧着手机、平板电脑沉浸其中的孩子们。手机等电子产品给我们的生活带来便利的同时也带来了人与人之间面对面的沟通交流减少、近视人群增多等现象。《3-6岁儿童学习与发展指南》提出“要不断发展幼儿适应社会生活的能力”因此我设计开展了“和手机交朋友”社会活动。

  二、微课教学目标

  1知道手机给我们生活带来的便利与危害了解并感受过度使用手机造成了人与人关系的冷漠。

  2能与同伴一起制定公约懂得一些合理使用手机的方法。

  3关注自身与家人、同伴之间的情感交流减少对手机的依赖。

  4教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  5培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  三、微课教学过程

  (一)播放微课视频观看学习感受手机给生活带来的便利

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幼儿园大班社会活动《和手机做朋友》教学设计 包含反思预览

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