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大班社会详案《拼装木头人》教案

教案简介:《拼装木头人》大班社会教案,利用童装店废弃“木头人”模特设计合作游戏。活动目标为复习分类配对、学习拼装方法,培养动手与问题解决能力。活动准备包括幼儿预习拧螺丝、拼装部件、课件等。过程有音乐律动导入、分组搬运材料、拼装木头人、装扮木头人,通过游戏让幼儿感受合作。
教案内容预览

  设计意图

  一次偶然的机会,我在一家童装店发现了几个店主准备丢弃的“木头人”模特。跟真人几乎等高的“木头人”看起来形象生动,而且身体的各个部分可以拆卸、拼装,很有意思,但要一个人独立完成拼装也有些难度。如果以“木头人”为素材,设计一些有趣的合作游戏,通过带有挑战的游戏活动让幼儿探索、感受、体验合作,肯定会受幼儿欢迎。

  活动目标

  1.复习分类配对,学习按序号拼装木块的方法。

  2.培养动手操作能力和问题解决能力。

  活动准备

  1.活动前,幼儿已学习了拧螺丝的方法。

  2.贴有数字标记的木头人拼装部件,装饰成红、黄、蓝、绿的“小树”匹棵?衣服四套。

  3.相关课件(两段视频片段)。

  活动过程

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幼儿园大班社会详案教案《拼装木头人》 包含反思预览

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