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中班科学《两只气球》教学设计教案

教案简介:幼儿园中班科学《两只气球》教案,通过吹、放气球对比实验,让孩子观察不同大小气球空中飘浮时间差异,了解空气浮力及物体表面积与阻力关系。活动贴合幼儿好动、爱探究特点,材料平常且具层次性,助其主动探索,培养动手、创造意识,收获成功体验。
教案内容预览

  两只气球(科学)

  准 备

  两只一样的气球,一把椅子

  玩 法

  1、告诉孩子游戏的玩法、规则、观察的重点。

  2、把两只气球吹起来,一只吹得大些,一只吹得较小,用线把气球口扎好。孩子观看,哪只气球在空中飘的时间长。

  3、妈妈两手平举,各拿一只气球,从一个高度同时松手放下两只气球,让孩子观看,哪只气球在空中飘的时间长。

  4、孩子模仿妈妈站在椅子上放气球。

  获得经验

  初步了解空气的浮力

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幼儿园中班科学《两只气球》教学设计 包含反思预览

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