幼儿园艺术教案

幼儿园大班艺术创造《好看的花瓶》美术教案，通过欣赏花瓶引导幼儿设计装饰。活动目标包括感受美、设计花瓶、装饰体验成功等。准备多种材料，过程有观察、探索创作、幼儿创作指导及游戏环节，活动反思强调以幼儿为主体、化解难点。

幼儿园中班艺术活动《纸爱变花样》音乐教案，旋律活泼，歌词生动。目标：学唱歌曲、仿编歌词、感受纸变化趣味、培养多种能力。准备课件与彩纸。过程有玩纸游戏、学唱歌曲、自由玩纸创编歌词。延伸引导继续想象创编。

幼儿园艺术活动《啄木鸟医生》大班音乐教案，从幼儿爱音乐天性出发，依《指南》设计。活动目标多元，含感受情绪、认识结构等。重点难点明确，准备充分。通过故事导入、欣赏感知、表演等过程，培养幼儿音乐能力与合作精神。

幼儿园中班艺术教案《蝴蝶找花》旨在通过感知6/8拍节奏，理解并演唱歌曲，创编动作表演，培养幼儿音乐感知与表现力。活动准备充分，过程包括谈话导入、学唱歌曲、创编动作及表演，注重幼儿参与与体验，课后反思强调情境创设对提升教学效果的重要性。

幼儿园大班艺术活动《青花瓷》教案，目标含欣赏青花瓷美、绘制花纹、大胆装饰分享等。活动准备涉知识与材料，过程有欣赏、观察、创作、展示环节，延伸办展，反思此次活动助孩子领略古典之美。

幼儿园艺术活动《会跳舞的叶子》大班音乐优质教案，以秋天落叶为情境，通过欣赏歌曲、学唱表演、游戏等形式，引导幼儿感受三拍子节奏特点，用动作表情表现树叶飞舞，萌发探究兴趣，丰富对树叶的认知，提升音乐感受力。

幼儿园中班艺术活动《小鲤鱼跳龙门》教案，旨在让幼儿体验故事角色情感，提高动手能力。通过设计小鲤鱼外衣，学习粘贴鱼鳞技巧，培养合作与创造力。活动准备充分，过程包括故事回顾、材料介绍、幼儿操作及作品展示。反思指出部分幼儿在规律粘贴和颜料使用上需指导，整体效果良好。

幼儿园中班艺术教案《爱我你就抱抱我》，目标包括用肢体表达爱、提升边唱边跳能力等。活动准备音乐，过程有谈表达爱、热身学舞蹈等，活动结束集体跳并回家表达爱。反思选材好，不足有图谱准备、乐器节奏强调及关注全体方面。

幼儿园大班艺术活动《我们的龙》教案，目标包括了解龙制作、培养合作精神、懂得舞龙传统等。准备有知识、材料等。活动过程含观看录像、制作方法、介绍材料、幼儿制作及舞龙表演，延伸至社区表演。

幼儿园艺术活动《粗心的小画家》大班音乐教案，旨在让幼儿感受歌曲幽默滑稽情趣，学习看图理解记忆歌曲、创编歌词并大胆演唱，培养观察力与做事认真细心品质。通过故事导入、理解歌曲、学唱歌曲等环节，借助多种教具达成目标。

幼儿园大班艺术活动《国庆小包》教案，目标为锻炼手眼协调、培养美工兴趣、鼓励创新及客观评价。准备红色无纺布等材料，通过观察、讲解制作步骤，幼儿动手制作，教师指导。反思指出活动激发了幼儿兴趣，但材料单一，未来将提供更多样材料以促进创造力。

幼儿园艺术活动《找朋友》幼小衔接音乐教案，目标含认识音符、激发兴趣等。重点难点是会唱并掌握节奏、用身体展示音符魅力。准备有音乐律动CD、ppt课件等。活动过程包括导入、游戏、肢体动作等环节，还有延伸活动，教学反思强调让幼儿感受音乐情感。