活动目标
1、复习呈封闭状排列的石榴花托的数数方法。
2、尝试用统计的方法记录分类结果,并愿意用简洁语言介绍自己的操作结果。
3、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
4、发展观察、辨别、归案的能力。
活动准备
对封闭型数数已有初步接触:分类盒、统计表、笔每人一份;幼儿捡的石榴花托每组一盘。“石榴快长大”操作图片:依次为石榴花托-小石榴-青石榴-成熟的石榴。
活动过程
1、复习呈封闭状排列物的数数方法。
(1)数数石榴花托有几瓣
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中班数学《美妙的石榴花托》教案
《美妙的石榴花托》是一份针对中班数学的优秀教案，旨在通过数数和分类活动，复习封闭状排列物的计数方法，培养幼儿使用统计方法记录和简洁语言介绍结果的能力。同时，该教案注重发展幼儿的尝试精神、思维敏捷性与逻辑性，以及观察、辨别和归类能力。活动准备包括分类盒、统计表等材料，并通过“石榴快长大”的操作图片引导幼儿进行实践操作。
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